Addictions : comprendre les mécanismes pour ajuster son accompagnement

Objectif opérationnel

Comprendre les mécanismes des conduites addictives afin d’ouvrir le dialogue, d’adapter sa posture et d’accompagner la personne vers des réponses respectueuses de ses choix.

Dans le cadre de notre engagement en faveur de l’accessibilité, nos formations sont ouvertes à toutes les personnes en situation de handicap. Parce que chaque situation est unique, notre référent handicap est à votre écoute pour étudier les possibilités d’aménagement et vous accompagner au mieux tout au long de votre parcours : Etienne Girod - e.girod@coedia.fr - 06 28 25 47 35

Addictions : comprendre les mécanismes pour ajuster son accompagnement

Contenu

Comprendre les mécanismes de l’addiction

  • Distinguer usage, usage à risque et trouble addictif 
  • Comprendre les mécanismes de récompense, de renforcement, d’envie irrépressible et de perte de contrôle 
  • Identifier les facteurs individuels, sociaux et environnementaux de vulnérabilité

Comprendre la place de l’addiction dans le parcours

  • Aborder les addictions avec ou sans substance 
  • Identifier les fonctions recherchées : apaisement, plaisir, adaptation ou appartenance 
  • Mesurer les effets possibles sur la santé, les relations, l’autonomie et le projet de la personne

Adapter sa posture d’accompagnement

  • Aborder les consommations sans jugement, banalisation ni confrontation 
  • Accueillir l’ambivalence et respecter la temporalité de la personne 
  • Poser un cadre protecteur sans réduire l’accompagnement à l’interdiction

Prévenir, réduire les risques et orienter

  • Mobiliser les principes de prévention et de réduction des risques et des dommages 
  • Intégrer les objectifs de la personne dans son projet d’accompagnement 
  • Identifier les situations urgentes et les ressources spécialisées : soins, CSAPA et CAARUD

Objectifs

  • Expliquer les principaux mécanismes des conduites addictives
  • Repérer les manifestations et les risques associés sans établir de diagnostic
  • Conduire un échange favorisant l’expression de la personne
  • Adapter son accompagnement et mobiliser les ressources appropriées

Moyens pédagogiques et techniques

  • Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation
  • Documents supports de formation projetés remis via l’extranet
  • Alternance d’apports théoriques, d’exercices pratiques, de vidéos et d’échanges
  • Formation basée sur les principes de la ludopédagogie

Dispositif de suivi de l'exécution de l'évaluation des résultats de la formation

  • Pré-évaluation de la formation
  • Évaluation de la formation à chaud
  • Évaluation à froid du transfert des acquis (J+30 à J+90)
  • Évaluation du commanditaire de la formation
  • Certificat de réalisation de la formation
  • Évaluation des formateurs à l’issue de la formation
  • Évaluation des financeurs de la formation

 

Modalités de la formation

Public
Professionnels éducatifs, sociaux, médico-sociaux et soignants, animateurs, coordinateurs, cadres et responsables exerçant en ESMS
Pré-requis
Aucun prérequis spécifique. Cette formation ne nécessite aucune connaissance préalable en addictologie
Durée
7 heures (1 jour)
Nombre de participants
De 4 à 14 personnes
Format
Présentiel
Délai d'accès
2 semaines
Equipe pédagogique
Formation dispensée par l'un des deux cogérants de Coedia
Tarif
Variable selon les modalités (intra/inter/sur mesure), nous consulter