Accompagner la personne accueillie dans le cadre du travail de nuit

Contenu

Les droits et le projet personnalisé

• La loi 2002-2 et ses implications concrètes
• Droits des usagers : dignité, intimité, sécurité, bientraitance
• Du projet écrit à la mise en œuvre au quotidien

Les spécificités du travail de nuit

• Compréhension et gestion des comportements nocturnes de l’enfant à l’adulte
• Situations d’alerte et d’urgence : sécuriser l’usager et soi-même
• Stratégies de médiation et d’apaisement
• Outils pratiques pour renforcer la qualité de l’accompagnement nocturne

La cohésion et le travail en équipe

• Articuler transmissions jour/nuit : prioriser et sélectionner l’information utile
• Secret professionnel et secret partagé : cadre légal et pratique
• Coopérer pour assurer une continuité cohérente auprès des usagers
• Construire une posture collective face aux situations délicates

Objectifs

• Identifier les droits fondamentaux des usagers et les traduire en pratiques professionnelles.
• Comprendre les particularités de l’accompagnement nocturne et ses impacts sur la sécurité et le bien-être des résidents.
• Appliquer des stratégies adaptées face aux comportements nocturnes, aux situations d’urgence et de conflit.
• Analyser les transmissions écrites et orales afin d’améliorer la continuité entre équipes de jour et de nuit.
• Évaluer sa propre posture professionnelle et contribuer à la cohésion d’équipe.

Moyens pédagogiques et techniques

• Pré-évaluation de la formation
• Évaluation de la formation à chaud
• Évaluation à froid du transfert des acquis (J+30 à J+90)
• Évaluation du commanditaire de la formation
• Certificat de réalisation de la formation
• Évaluation des formateurs à l'issue de la formation
• Évaluation des financeurs de la formation

• Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation
• Documents supports de formation projetés et remis via l'extranet
• Réflexions en sous-groupes
• Mise en application de jeux de rôle